EN | PT | TR | RO | BG | SR
;


NEXT TOPIC

Poglavlje II Metode sprovođenja meta-analize




Formulisanje pitanja i definisanje opsega


Pri razvijanju istraživačkog pitanja za sistematski pregled ili meta-analizu, važno je osigurati da je ono izvodljivo, zanimljivo, novo, etički prihvatljivo i relevantno. Da bi se ispitala teorijska hipoteza, neophodno je imati studije koje koriste eksperimente za testiranje uzročnosti (Tawfik et al., 2019). Ključno je razlikovati studije koje izveštavaju o opaženom odnosu i one koje identifikuju odnose kroz eksperimentalnu manipulaciju. Kombinujte opservacione i eksperimentalne podatke da biste testirali doslednost odnosa između varijabli. Razmotrite opseg generalizacije i veličinu skupa podataka s kojima možete rukovati.

Fokusiranje na pitanja unutar vaše naučne oblasti olakšava istraživanje. Glavna pitanja se obično vrte oko prosečnog efekta, razlika od nulte očekivanja i objašnjavanja varijacije ishoda među različitim studijama. Grupišite studije na osnovu populacije koja se proučava, metodologije koja se koristi, načina merenja ishoda i osnove za poređenje. Međutim, mnoge moderatore treba izbegavati jer mogu dovesti do niske statističke snage. Na kraju, ključno je biti svestan konfuznih moderatora i odlučiti kako ih obraditi u analizama. Ovo nije samo sugestija, već odgovornost koja dolazi sa sprovođenjem istraživanja. Biti pažljiv u ovom aspektu osigurava tačnost i validnost istraživačkih rezultata (Koricheva et al., 2013).