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Modulo 12. GESTÃO DO CICLO DO PROJETO (INTERNACIONAL)


PREFÁCIO

Numa era em que a colaboração internacional, o desenvolvimento sustentável e a inovação impulsionam o progresso, a importância de uma gestão de projectos bem estruturada não pode ser sobrestimada. Este módulo é um guia abrangente que visa capacitar os indivíduos e as organizações a navegar nos meandros da Gestão do Ciclo de Projeto (GCP), particularmente no contexto dos programas financiados pela UE. Com as crescentes oportunidades proporcionadas por iniciativas como o Erasmus+, o Horizonte Europa e outros mecanismos de financiamento da UE, compreender a GCP torna-se uma pedra angular para alcançar resultados sustentáveis e com impacto. Quer seja um académico, um profissional ou um conselheiro político, este módulo fornece os conhecimentos e as ferramentas necessárias para transformar ideias ambiciosas em projectos práticos e bem sucedidos.

Dividido em secções estruturadas, o módulo começa com uma visão geral dos fundamentos da GCP e da relação entre os projectos financiados pela UE e este quadro estratégico. Desde a interpretação de convites à apresentação de propostas até à identificação de programas de financiamento relevantes, estes primeiros capítulos estabelecem uma base sólida para o planeamento eficaz de projectos. As secções subsequentes aprofundam as fases críticas da gestão de projectos, incluindo a análise de problemas e objectivos, o envolvimento das partes interessadas, considerações de sustentabilidade e metodologia. A inclusão de ferramentas práticas como diagramas de Gantt, guias de planeamento de actividades e exemplos de resultados e indicadores garante que os leitores possam traduzir a teoria em prática.

Reconhecendo as complexidades da implementação, o módulo dedica capítulos detalhados ao planeamento de actividades, à criação de orçamentos e à gestão da comunicação. Estes elementos são vitais para garantir que os projectos não só atingem os seus objectivos, mas também criam impactos significativos a longo prazo. O texto também enfatiza o valor da monitorização e do acompanhamento, oferecendo informações sobre o planeamento da qualidade e a gestão de riscos para ajudar a enfrentar os desafios que surgem durante o ciclo de vida de um projeto. A integração da abordagem do quadro lógico e de ferramentas práticas de comunicação e colaboração entre académicos enriquece ainda mais a compreensão do leitor sobre a execução eficaz de projectos. Ao longo do módulo, a mensagem subjacente é clara: uma gestão de projectos bem sucedida não se limita a cumprir prazos e a respeitar o orçamento - trata-se de promover a inclusão, a inovação e a sustentabilidade. Ao combinar conhecimentos teóricos com estratégias práticas, este guia pretende apoiar os leitores na criação de projectos que deixem um legado duradouro. Quer esteja a embarcar na sua primeira iniciativa financiada pela UE ou a procurar aperfeiçoar a sua abordagem à GCP, este módulo é o seu companheiro na jornada para uma gestão de projectos com impacto.

Boa leitura, e que os seus projectos inspirem a mudança.


OBJECTIVOS DE APRENDIZAGEM

Objectivos de aprendizagem para as secções principais:

 

SOBRE PROJECTOS: INTRODUÇÃO

Compreender o conceito de gestão do ciclo do projeto e a sua importância na execução do projeto.

Conhecer a relação entre os projectos financiados pela UE e a gestão do ciclo do projeto.

Explorar a importância de aderir às orientações e aos convites à apresentação de propostas no planeamento de projectos.

Familiarizar-se com os vários programas e fontes de financiamento da UE disponíveis para a implementação de projectos.

Adquirir conhecimentos sobre os elementos-chave do planeamento e gestão de projectos, incluindo a avaliação de riscos, a análise das partes interessadas e considerações de sustentabilidade.

PLANEAMENTO DE PROJECTOS
Compreender os componentes essenciais do planeamento de projectos, incluindo a análise de problemas, a definição de objectivos e a formulação de estratégias.
Aprender a desenvolver planos de projeto abrangentes que incluam actividades, calendários e atribuição de recursos.
Ganhar proficiência na identificação e gestão de riscos, problemas, alterações e crises que possam ter impacto nos resultados do projeto.
Reconhecer a importância das considerações de sustentabilidade no planeamento e implementação de projectos.
Compreender o papel do envolvimento das partes interessadas e da comunicação para garantir o sucesso do projeto.

PLANEAMENTO DE ACTIVIDADES
Compreender a abordagem holística do planeamento de actividades, englobando a gestão, a comunicação, o tempo, o orçamento e a gestão de riscos.
Aprender estratégias eficazes de gestão da comunicação e colaboração para facilitar a execução do projeto.
Desenvolver proficiência na gestão do tempo e do orçamento para garantir a atribuição eficiente de recursos e a entrega do projeto.
Adquirir competências na identificação, análise e gestão de riscos, problemas, mudanças e crises para mitigar o seu impacto nos resultados do projeto.
Reconhecer a importância das actividades de visibilidade, promoção, divulgação e valorização para aumentar o impacto e a sustentabilidade do projeto.

ACOMPANHAMENTO / MONITORIZAÇÃO
Compreender a importância do acompanhamento e da monitorização na gestão de projectos.
Aprender estratégias para desenvolver um plano de qualidade para garantir que os resultados do projeto cumprem os padrões pré-determinados.
Ganhar proficiência na implementação de mecanismos de monitorização para acompanhar o progresso do projeto e identificar desvios em relação aos resultados planeados.
Reconhecer o papel da monitorização contínua na identificação e resolução rápida de problemas para reduzir os riscos e garantir o sucesso do projeto.

CRIAÇÃO DE UM PROJECTO DE ORÇAMENTO
Compreender a importância da criação de um projeto de orçamento no planeamento e gestão de projectos.
Aprender técnicas para clarificar os itens do orçamento e estimar os custos com precisão.
Identificar potenciais fontes de financiamento e desenvolver um resumo dos custos estimados para informar o planeamento orçamental e a atribuição de recursos.

ABORDAGEM DO QUADRO LÓGICO
Compreender a abordagem do Quadro Lógico (LogFrame) e a sua utilidade no planeamento e gestão de projectos.
Aprender a identificar e analisar os pressupostos do projeto para informar o planeamento e a gestão de riscos.
Ganhar proficiência no desenvolvimento de uma matriz de actividades para mapear as actividades e os resultados do projeto.
Compreender o conceito de causalidade se-então e a sua aplicação na definição dos objectivos e indicadores do projeto.

COMUNICAÇÃO E COLABORAÇÃO ENTRE ACADÉMICOS
Compreender o papel da comunicação na gestão eficaz e na colaboração entre académicos.
Reconhecer a importância da gestão da comunicação na promoção de interações produtivas e na consecução dos objectivos do projeto.


CONTEÚDO DA UNIDADE








SUMÁRIO

Resumo das secções principais:

1. SOBRE OS PROJECTOS: INTRODUÇÃO
Esta secção apresenta uma visão geral da gestão do ciclo do projeto e da sua importância na execução do projeto. Explora a relação entre os projectos financiados pela UE e a gestão do ciclo do projeto, realçando a adesão às orientações e aos convites à apresentação de propostas. Os formandos adquirem conhecimentos sobre vários programas da UE e fontes de financiamento disponíveis para a implementação de projectos. Além disso, são discutidos os elementos-chave do planeamento e gestão de projectos, incluindo a avaliação de riscos, a análise das partes interessadas e considerações de sustentabilidade.

2. PLANEAMENTO DE PROJECTOS
A secção de planeamento de projectos abrange componentes essenciais do planeamento de projectos, tais como a análise de problemas, a definição de objectivos e a formulação de estratégias. Os formandos compreendem como desenvolver planos de projeto abrangentes que incluam actividades, prazos e atribuição de recursos. A proficiência na identificação e gestão de riscos, problemas, mudanças e crises é enfatizada, juntamente com considerações de sustentabilidade e estratégias de envolvimento das partes interessadas.

 

3. PLANEAMENTO DE ACTIVIDADES
Nesta secção, os formandos exploram a abordagem holística do planeamento de actividades, abrangendo a gestão, a comunicação, o tempo, o orçamento e a gestão de riscos. São discutidas estratégias para gerir a comunicação e a colaboração, bem como a proficiência na gestão do tempo e do orçamento. É destacada a importância das actividades de visibilidade, promoção, disseminação e valorização para aumentar o impacto e a sustentabilidade do projeto.

 

4. ACOMPANHAMENTO / MONITORIZAÇÃO
O acompanhamento e a monitorização são enfatizados nesta secção como aspectos críticos da gestão de projectos. Os formandos compreendem a importância de desenvolver um plano de qualidade para garantir que os resultados do projeto cumprem os padrões pré-determinados. A competência na implementação de mecanismos de monitorização para acompanhar o progresso do projeto e identificar desvios em relação aos resultados planeados é discutida, juntamente com o papel da monitorização contínua na resolução rápida de problemas para garantir o sucesso do projeto.

 

5. CRIAÇÃO DE UM PROJECTO DE ORÇAMENTO
A importância da criação de um projeto de orçamento no planeamento e gestão do projeto é realçada nesta secção. São discutidas técnicas para clarificar os itens do orçamento e estimar os custos com precisão, juntamente com a identificação de potenciais fontes de financiamento. Os formandos adquirem conhecimentos sobre o desenvolvimento de um resumo dos custos estimados para informar o planeamento orçamental e as decisões de atribuição de recursos.

 

6. ABORDAGEM DO QUADRO LÓGICO
Esta secção apresenta a abordagem do Quadro Lógico (LogFrame) e a sua utilidade no planeamento e gestão de projectos. Os formandos compreendem como identificar e analisar os pressupostos do projeto para informar o planeamento e a gestão de riscos. A proficiência no desenvolvimento de uma matriz de actividades para mapear as actividades e os resultados do projeto é enfatizada, juntamente com a compreensão da causalidade se-então e a sua aplicação na definição dos objectivos e indicadores do projeto.

 

7. COMUNICAÇÃO E COLABORAÇÃO ENTRE ACADÉMICOS
O papel da comunicação na gestão eficaz e na colaboração entre académicos é discutido nesta secção. Os formandos reconhecem a importância da gestão da comunicação na promoção de interações produtivas e na consecução dos objectivos do projeto. São exploradas estratégias para gerir canais de comunicação, resolver conflitos e promover uma cultura de colaboração em ambientes académicos.

 

 

Autores

Dr. Abdullah Bahadır ŞAŞMAZ

Dr. Mustafa ÖZGENEL


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