Визуалните средства, като таблици и фигури, могат да помогнат да се направят по-разбираеми сложните данни. Последователността в етикетирането, единиците и мащабите е от решаващо значение за ефективната комуникация (Tufte, 2001). В Таблица 14 и Таблица 15 има два примера за качествен и количествен анализ на данни.
В таблица 14 е обяснено как се извършва тематичният анализ и как се организират качествените данни, като по този начин изследователите разбират как се определят темите и категориите. Тя обяснява качествените резултати, получени при тематичния анализ, като показва връзката между кодовете, категориите и темите. Например кодът "Дистанционните курсове по писане спестяват време" е разделен на различни категории, които допринасят за темата "Времето в дистанционните курсове по писане" и са събрани в рамките на тази тема.
Могат да се използват таблици, в които да се посочат често срещаните пречки и процентът на респондентите, които посочват всяка пречка. Фигурите могат да включват графики, илюстриращи връзката между различните стратегии за справяне с препятствията и успеха в издателската дейност.
